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不等他细想，一旁的测试人员也释放出自(zì )己手中的(de )魔法技能，砸向了自己眼前的目标。

在系统界面中，有一个位置可以显示陈天豪目前(qián )所拥有的(de )各项资源。

他现在的主要任务是把以前部落里面的那些小孩都接过这边，那边只保留(liú )正常的工(gōng )作运行即可，需要换人的时候，再换过来。

学校目前一共有十栋建筑，每一栋建筑物(wù )都高达四(sì )十米，一旁只有十米的伐木场，在一旁显得像是一个小朋友一样。

今天的测试主要分(fèn )为文化课(kè )与魔法课，上午是文化课的测试，下午是魔法课的测试。

那些石头吸收了魔法能量之(zhī )后，犹如(rú )第一个人的石头那样，从顶到底一遍一遍刷新着。

这也就是机器人教师的优点之一，强大的共(gòng )享信息能力以及信息处理能力，普通的教师根本没法比拟。缺点就是教师人数太少，陈天豪现(xiàn )在恨不得自己能够生产这样的机器人教师，这样就能够让所有族人都学上。

系统没有(yǒu )绝掉陈天(tiān )豪的希望，在完成教育任务的同时，还是有机会奖励机器人教师的。

能够快速完成任(rèn )务，得益(yì )于陈天豪部落里面，除了林森部落，都能够自由施放魔法技能，不过即便再多，30000人这(zhè )个数量，连总人数都还没有达到，别说完成任务了。